Занятия с дефектологом

string(0) ""
string(77) "Психиатр, психотерапевт, детский психиатр"

Наука дефектология в России начала зарождаться ещё в начале 19 века из-за большого количества людей, имеющих различные недостатки в физическом, психическом, интеллектуальном развитии. И только в начале 20 века появилась такая интересная профессия как дефектолог. Чем же может помочь человеку дефектолог и кто это такой?

Кто такой дефектолог

Дефектолог — специалист, который работает с людьми, имеющими психические, физические и интеллектуальные нарушения. Простыми словами это педагог, который обучает и воспитывает человека с нарушениями развития по всем познавательным областям (социально-коммуникативная, развитие речи, физическое, художественно-эстетическое, познавательная). Такого педагога вы можете встретить в обычном детском саду, в медицинских специализированных реабилитационных центрах, в больницах и т.д.

Основная задача дефектолога — скорректировать нарушение, не дать ему ещё больше прогрессировать, но и не оставлять на том же самом уровне. Занятия с дефектологом

Как проводится работа

Педагог-дефектолог всегда начинает работу со специальной нейропсихофизиологической диагностики, с помощью различных тестовых методик на выявления особенностей развития нейропсихических функций. Далее все занятия уже направлены на коррекцию того или иного дефекта. С самого начала работы ведётся тщательная диагностика успеваемости, чтобы отслеживать достиг пациент нужного уровня или ещё нет.

Виды занятий у дефектолога

Занятия проводятся индивидуально, иногда бывают подгрупповые, если у людей одни и те же нарушения. Оно строится по стандарту: вводная часть (приветствие, разговор о том, что сегодня будет), основная, заключительная (вопросы, похвала). Сами занятия бывают разные, например, обычный разговор — это тоже занятие, дефектолог может выяснить самую главную проблему, откуда всё началось именно из разговора. Самые интересные занятия — это театрализованные постановки, где пациент берёт на себя чью-то роль и проигрывает от начала и до конца, такого рода занятия подходят пациентам со всеми видами нарушений развития. Также применяются различные терапии, которые тоже подходят практически при любой нозологии, а именно: игровая терапия (игры на социально-коммуникативное развитие), изо-терапия (необычные техники рисования, выполнение работ с помощью разных материалов), кинезетерапия (проведение музыкально-ритмических занятий), сказкотерапия, имаготерапия (театрализованная деятельность). Данные виды работ влияют на все области развития человека. Одним из основных является то, что на каждом из занятий активируются все психические процессы пациента (память, внимание, восприятие, речь, мышление и эмоционально-волевая сфера). Дефектолог должен непосредственно работать и с другими специалистами (невролог, психиатр), а самое главное должен быть поддержан контакт и с родственниками пациента, которые тоже участвуют в коррекционном процессе.